SCUOLA TRIENNALE IN COUNSELING BREVE®
Diventa un Counselor con noi!

La professione del Counselor
Il counselor è un professionista della relazione di aiuto che dà un sostegno alle persone nelle fasi difficili della loro vita. Egli si occupa di normali situazioni problematiche che ognuno può attraversare durante la vita e non della patologia ambito di competenza di medici e psicologi.

A chi è rivolto il Scuola Triennale in Counseling Breve®?
La Scuola Triennale in Counseling Breve® è sia rivolta agli operatori psico‐sociali impegnati nella relazione d’aiuto che intendono qualificare la propria professionalità utilizzando una metodologia scientificamente valida, sia intende formare professionisti nella relazione d’aiuto che operano in contesti organizzativi: aziende, scuole, ospedali, organizzazioni sportive, cooperative sociali e associazioni di volontariato.
In questo senso La Sorso Triennale in Counseling Breve® è finalizzata allo sviluppo delle capacità di tutte quelle figure professionali che fungono da “agenti del cambiamento” all'interno dei contesti relazionali, aziendali ed organizzativi (formatori, consulenti, didatti, imprenditori, manager, responsabili risorse umane, etc.) con l’obiettivo generale di fornire loro strumenti che potenzino le competenze comunicative, decisionali e la capacità di risolvere situazioni problematiche.

Cosa imparerò in questo corso?
In questo corso imparerai a:
• perfezionare le competenze comunicative, le proprie abilità nel trovare soluzioni creative per le situazioni problematiche e di rafforzare le proprie risorse e capacità personali;
• mostrare come le tecniche provenienti dalle più recenti ricerche in tema di Counseling Breve® possano contribuire a fornire al professionista ulteriori strumenti per potenziare le proprie competenze comunicative in un intervento di Counseling nella gestione di un sistema (gruppo, classe, azienda, etc);
• contestualizzare le opportunità di crescita e di valorizzazione dell’individuo/gruppo attraverso gli ambienti cui appartiene in una prospettiva di potenziamento della propria auto-efficacia verso il self-empowerment;
• aiutare a scoprire, rendere chiari e allineare gli obiettivi che si desiderano raggiungere
• favorire lo sviluppo delle competenze necessarie e la pratica utile all’intervento di Counseling dal punto di vista metodologico, comportamentale e deontologico nelle diverse fasi della gestione del caso;

Metodologia
Oltre a momenti di lezione teorica frontale verrà dato ampio spazio a simulate in cui ogni partecipante sperimenterà in prima persona le modalità e gli strumenti acquisiti nel corso del training.
Questo nell’ottica di rendere quanto appreso e sperimentato all’interno del gruppo di lavoro una competenza acquisita, da trasferire operativamente all’interno della propria realtà personale e professionale.
Pertanto, verrà dato ampio spazio ad esercitazioni pratiche per consentire ai partecipanti di sperimentare le proprie competenze e permettere l’apprendimento di tecniche in grado di sviluppare la loro efficacia comunicativa nonché farla diventare acquisizione da trasferire nella realtà relazionale e organizzativa in cui opera, così da produrre efficaci e significativi cambiamenti.
Teorie: uso di audiovisivi (slide, filmati, discussioni) e esempi di casi clinici.
Tecniche: uso casi, dimostrazioni tecniche, uso di simulate in cui gli allievi sono i clienti.

E' necessario un titolo di studio specifico per partecipare al Master?
a) Diploma di Scuola Media Superiore o titolo equipollente (per equipollente si intende un titolo non uguale nella forma, ma nel valore intrinseco: è specifico di titoli di studio di Stati esteri) (obbligatorio)
b) Aver compiuto i 23 anni di età (obbligatorio)
c) La domanda verrà poi sottoposta al comitato scientifico della Scuola.

N.B.
Massimo allievi iscrivibili: n. 20 allievi.

Struttura della Scuola Triennale in Counseling Breve®
Il corso è strutturato in moduli.
Ogni modulo corrisponde a n. 8 ore da 60 minuti cadauna e si sviluppa su 525 ore comprensive di formazione di aula propedeutica e tecnica, supervisione, formazione esperienziale di gruppo nell'arco dei 3 anni (175 ore annue), a cui vanno aggiunte 150 ore di tirocinio da svolgersi al IV anno.

Esami
Alla fine del primo anno è previsto un esame scritto basato sulle materie propedeutiche.
Alla fine del secondo anno è prevista l’elaborazione di una relazione scritta (max 30 pp) su tema concordato con la direzione scientifica .
Alla fine del terzo anno è previsto un esame orale consistente in una prova pratica (simulazione) e relativa discussione del caso.

Assenze
Il massimo di assenze possibili per ogni anno di corso è di 32 h (4 gg).

Materiale didattico
Per ogni insegnamento sono previste dispense, un testo bibliografico obbligatorio e due testi di consultazione (opzionali).

Insegnamenti

Quali sono i vantaggi di questo corso?
Il Corso è allineato con gli standard europei di EAC e di IAC, per paesi in cui il Counseling è professione riconosciuta. Questo significa che nel momento in cui dovesse essere riconosciuta anche in Italia, avrai la possibilità di certificare le ore e il percorso svolto ed eventualmente vederteli riconosciuti come crediti formativi o totalmente come percorso professionalizzante riconosciuto.
Inoltre puoi avere il vantaggio di, con un investimento standard per frequentare una scuola triennale, avere incluso il percorsi di specializzazione che hanno un valore di mercato molto elevato (ti basti pensare che il costo del Master in Counseling già copre le spese di un intenro anno di corso!) .

Orientamento teorico?
Il Corso Triennale in Counseling Breve® è basato sull’integrazione di diversi approcci provenienti dalle più recenti metodologie di Counseling:
• Programmazione Neurolinguistica
• Tecniche narrative e rinarrative
• Solution Oriented Counseling
• Solution Focused Counseling
• Possibility Counseling

Lo scopo della Programmazione Neurolinguistica è quello di ricontestualizzare (la cornice positiva) le percezioni meno efficienti secondo lo schema proprio della persona (la Ristrutturazione) e ricevere in tempo reale le impressioni che tale cambiamento genera (il feedback costruttivo). Gli strumenti linguistici e cognitivi a disposizione della PNL (il Metamodello) costituiscono alcuni dei più avanzati metodi di gestione e risoluzione di problemi basati sulla comunicazione (verbale, nonverbale e paraverbale). Nella PNL di Bandler e Grinder si analizzano le dinamiche comunicative e come queste sono state inserite all’interno degli schemi che determinano la realtà, sia del singolo che del gruppo più ampio. La tecnica d’intervento da loro ideata si basa su una riconfigurazione dei significati della comunicazione esplicita la sintassi del modo in cui le persone evitano il cambiamento e quindi del modo di aiutarle a cambiare ponendo l’accento soprattutto sulla comunicazione verbale.
A partire dalle premesse teoriche del Counseling e dalla sua applicabilità nelle relazioni interpersonali (abilità), le tecniche illustrate di Counseling Breve® – fra le più recenti e innovative degli ultimi anni - si pongono l’obiettivo e come strumenti per aumentare le possibilità di scelta di una persona che attraversa un momento difficile, mettendola in una condizione di poter scegliere (il linguaggio delle possibilità). Questi approcci si basano sull’uso del linguaggio e della narrazione (tecniche di ri-narrazione) come strumenti per produrre il cambiamento. Facilitando il recupero delle memorie positive che richiamano le potenzialità della persona. Il problema diviene il pretesto, una possibilità per la persona per recuperare un senso di autoefficacia e potenziare le proprie risorse momentaneamente dimenticate (sfruttare e potenziare le risorse interiori). Attraverso queste tecniche di counseling centrate sulle possibilità di soluzione (il F.S.C. e la narrazione centrata sulla soluzione) si arriva a mostrare come il cambiamento dipenda da più fattori interdipendenti: la capacità di centrare gli obiettivi; l’effettivo repertorio cognitivo, emotivo e comportamentale dell’individuo; la creazione collaborativa con le altre persone; il come la persona si rappresenta il futuro senza il problema (appunto, la soluzione). All’interno del percorso verrà dedicata attenzione all’applicazione del modello ABC: Approccio Breve Cinque incontri. Un approccio innovativo alla crescita personale e alla ricerca delle soluzioni ideato e sviluppato dal Centro di Counseling Breve®, frutto della elaborazione e della integrazione evoluta degli approcci che la nostra esperienza e la ricerca scientifica ha dimostrato essere i più efficaci. L’Approccio Breve Cinque incontri (ABC®) è un protocollo di intervento sviluppato da Charlie Fantechi per le problematiche individuali e relazionali che riunisce sotto un unico modello esperienze maturate in diverse discipline:
• PNL sistemica (Robert Dilts)
• Approccio orientato alla soluzione (Steve De Shazer, Bill O’Hanlon)
• Approccio strategico (Paul Watzlavick, Giorgio Nardone)
• Ipnosi Ericksoniana (Milton Erickson)
Questo modello si caratterizza per il fatto che si fanno attività prestabilite, cioè, una serie di attività in scaletta calibrate sul cliente. Si ha quindi, un approccio molto pragmatico, strutturato e caratterizzato da una precisa procedura da seguire.
Quindi oltre ad avere una solida base per poter svolgere la professione del Counselor, potrai già avere una competenza specialistica che ti permeette di lavorare da subito!

Cosa succede dopo il Master?
Alla fine del percorso formativo, espletato tutto quanto richiesto, la struttura rilascia all’allievo:
a) diploma di counseling secondo la denominazione data dalla struttura
b) certificato contenente nel dettaglio le ore teoriche effettuate e il relativo monte ore.
c) certificato contenente nel dettaglio le attività esperenziali svolte e il relativo monte ore.
d) certificato di superamento dell’esame di valutazione solo se svolto internamente alla struttura con la presenza di una commissione esterna.

Chi sono i docenti del corso?
Charlie Fantechi è il direttore scientifico del Corso Triennale in Counseling Breve® ed è coadiuvato da numerosi docenti.
Corpo docente: Charlie Fantechi, Paolo Chellini, Carmen Cini, Lorenzo Franchi, Virginia Castagna, Tommaso Valleri, Sandra Torrini e altri.

Cosa devo fare per iscrivermi?
E' sufficiente che tu scarichi la scheda di iscrizione, la compili e la invii via fax allo 02.45503767.
Ti consigliamo di contattarci telefonicamente allo 02.87365520 per ricevere informazioni sulla disponibilità dei posti.

Posso avere ulteriori informazioni?
Certamente! Saremo lieti di darti tutte le informazioni di cui hai bisogno. Puoi scriverci una e-mail oppure chiamaci allo 02.87365520 e saremo felici di aiutarti.

N.B.
Il suddetto corso non ha lo scopo di insegnare tecniche psicoterapeutiche. Esso trasferisce tecniche specifiche per acquisizione di competenze, comunicazione efficace e motivazione, sia per uso personale che professionale.
Il corso non si sostituisce nemmeno in parte ad un percorso di laurea o specializzazione post-lauream.